La investigación en sociología, como en la mayoría de las ciencias, se origina en la curiosidad, la búsqueda de explicaciones, causas, preguntarse: ¿por qué sucede este hecho o fenómeno, suceso o evento?. En este sentido, Durkheim, Marx, Weber, Parsons, Merton, nos llevan a considerar sus estudios.
Se busca relacionar distintas categorías, realizar o revisar registros, diseñar y procesar formularios, observar regularidades de conductas, y obtener información, partiendo de datos como: lugar de nacimiento de una persona, ocupación o profesión de los padres, nombre, sexo, religión, estatura, peso, talla, condición de salud, estado civil, si tiene hijos o no, si trabaja o no, si le agrada en lo que trabaja o no, lo que lee, lo que cocina, lo que juzga, sus actividades recreativas y uso del ocio principales, preferencias políticas y sus perspectivas al presente o de futuro, como varios aspectos para entender maneras de pensar, razonar, actuar de las personas, como grupos y como conjunto.
Fuente: Emma Salazar
En este sentido, se parte de ubicar características individuales, de las personas, mas a la vez, detectar si hay patrones, regularidades en el grupo, observar lo que tienen en común o diferente, siendo que a veces se logran realizar explicaciones de una parte de los hechos observados, e incluso hallar o formular explicaciones que contradicen las explicaciones del sentido común, intentar otros razonamientos y cuando se detectan situaciones que contradicen las ideas aprioristicas, que se tienen de un fénomeno, que nos guian en la indagación y que generalmente denominamos hipótesis.
Es decir, se observan datos, y hechos, muchas veces como resultados del uso de la estadística, ya que se accede a información que permiten caracterizar o entender circunstancias temporales, espaciales, sociales, colectivas o culturales.
"Las características del grupo social en el que la gente se encuentra, hacen que varíe la posibilidad de experimentar a veces una situación de una manera en vez de otra".Ligth, Keller y Calhoun, pág.27
Fuente: Emma Salazar
Por este enfoque, mucho se afirma de la sociología, como ciencia empírica, de la experiencia, es: "una disciplina con capacidad para analizar objetivamente la información". Ligth, Keller y Calhoun, pág.28
A partir de Durkheim, se cuenta con una metodología clara para conocer los hechos sociales. Su investigación, seguía un modelo de pasos, al cual actualmente se le realizan una pequeñas adaptaciones:
- Definición del Problema
- Revisión de la Bibliografía
- Formación de una Hipótesis
- Selección de un Diseño de Investigación
- Recolección de Datos
- Análisis de los Datos
- (Entendimiento de la Información)
- Conclusiones
Investigación Cualitativa
Investigación Cuantitativa
Mixta
Técnicas de Investigación
La Observación: Participante o no Participante. La Observación no participativa. La etnografía. Historias de Vida.
Evaluación de la Documentación
La Entrevista
Estudios Históricos y Comprativos
Las Encuestas y los Tests: Selección de Objeto de Investigación; Selección y cálculo de Muestra; Diseño y formulación de Interrogantes; Depuración y validación de Categorías; Manejo o creación de escalas; Construcción de Instrumento; Codificación y Normalización; Labor de Campo; Procesamiento de Data y Generación de Resultados.
Los Sociogramas / Psicodrama / Representaciones.
Informantes claves y grupos focales.
El Estudio de Casos.
Los Experimentos: Son limitados en Ciencias Sociales, ya que deben considerar pertinencia ética, e informar a los participantes.
Tipos de Análisis
Análisis Textual: De Contenido; del Discurso; Cambios en los significados
Análisis estadístico de los datos / Factorial
Matriz DOFA / Otros de Contigencia
Interpretativo / Integrador
Conclusiones
Obtener datos es importante, pero por si solos, no hacen la teoría, cuya finalidad apunta a la comprensión de los hechos. Estudiar los fenómenos, nos ayuda, mas a veces las explicaciones mas certeras los trascienden.
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